martes, 5 de enero de 2016

Bienvenid@s a la Escuela de la Tierra



CONTEXTO

El contexto en el que surge la Escuela de la Tierra se caracteriza por una serie de destrucciones ambientales, desplomes económicos, genocidios, guerra, agotamiento de los recursos, entre otros. Nunca antes en la historia del planeta, se tuvo la capacidad y la tendencia a destruir toda la vida que habita en él.

Por varias décadas se ha advertido sobre las amenazas que se ciernen sobre toda la vida en el planeta, y junto a estas alarmas también se ha difundido la necesidad de nuevos paradigmas que tengan como fundamento la Tierra, donde el ser humano no se conciba como eje central de la existencia, sino en su estrecha relación no jerárquica y separada con el planeta y otras formas de vida. Es ante este contexto de colapso mundial y de necesidad de nuevos paradigmas que se proponen la Escuela de la Tierra, con una serie de programas de investigación, extensión y educación, comprometidos con la innovación social, la conciencia política y ética sobre los problemas sociales y procesos de resistencia y para la vida en general.


MISION

La ESCUELA DE LA TIERRA es una organización promotora del respeto hacia la naturaleza y los otros seres vivos de la Tierra, incluida la humanidad. Desarrolla estrategias de educación, investigación, divulgación y construcción, desde enfoques de pensamiento crítico, filosofías del mundo, derechos humanos, justicia ambiental y social, y paz. Sus acciones se dirigen a todas las personas, comunidades, organizaciones, movimientos sociales e instituciones que contribuyan, desde sus propias experiencias, con la transformación social necesaria para hacer posible la vida futura.


PROYECCION

Contribuir, mediante la educación, la investigación, y la acción social, con una cultura crítica de derechos humanos y una comprensión amorosa de los procesos naturales, como medio para fortalecer acciones actuales y futuras de personas, comunidades, organizaciones, movimientos sociales e instituciones, al nivel local, nacional e internacional. Quienes participan en la ET viven vidas plenas, buscando el mejoramiento de la vida de las gentes, y la recuperación y el bienestar de la Tierra.


GRANJA LABORATORIO

La GRANJA CAMPO GRANDE, Laboratorio Agroecológico y Social, es el Campus sede de la Escuela de la Tierra. Tiene dos fines. El primero es desarrollar la producción alimentaria para la autosuficiencia de los-as participantes en los distintos programas y actividades de la Escuela de la Tierra. El segundo fin es albergar los programas en agroecología de la Escuela de la Tierra.

La Granja mantiene y cuida las huertas, forestas, jardines, estanques, siembros y animales domésticos y de estimación de la Escuela de la Tierra. Por lo tanto, sus principales actividades son de carácter agrícola y de producción de alimentos.Actualmente se cultivan: Maíz, Frijoles, Plátanos, Bananos, Yuca, Pejibaye, cítricos, bambú, café, cacao, carambola, guayaba, moringa, mamón chino, plantas ornamentales, forrajes.

Está localizada en una parcela de uso agrícola de 5 hectáreas, dentro de las Cooperativas Europeas Longo Mai, en la Finca Sonador. La granja opera también como campo de observación y trabajo científico, con la Reserva Biológica de Longo Mai (400 hectáreas de bosque primario).


La Granja desarrolla un programa de "Parcela y Finca Asociada", en forma de una red de intercambio de productos y experiencias, solidaridad y trabajo conjunto con parceleros de la cooperativa y de otras comunidades del Valle del General y del país. Cada una de estas unidades representa una experiencia agrícola innovadora y entre todas se complementan en torno a las actividades de la Granja y la Escuela de la Tierra.


SOBRE LOS PROGRAMAS DE LA ESCUELA DE LA TIERRA

Los programas de la Escuela de Tierra comprenden una serie de intereses temáticos, sueños, aspiraciones, prácticas y orientaciones políticas que responden y contestan a este complejo contexto actual. La artículación de los programas con la Granja Laboratorio, convierte a la Escuela de la Tierra en un espacio de emancipación y experimentación antagónica, para todas las personas, comunidades, grupos y movimientos sociales interesados en reaprender y construir este nuevo paradigma de senti-pensar con nuestro planeta Tierra. 

La coordinación de proyectos de la Escuela de la tierra promueve y organiza en conjunto con los programas una serie de actividades y acciones que comprenden: cursos libres, cursos virtuales, talleres participativos, investigaciones, conferencias, congresos, exposiciones, campañas educativas, pasantías, presentaciones artísticas, campamentos temáticos, publicaciones, simposios, certámenes, giras nacionales e internacionales, entre otros.


Programas aprobados por la Escuela de la Tierra:

- Programa de Metodología y Epistemología
- Programa de Coyuntura Internacional
- Programa de Espacios y Política
- Programa Taller de Futuro y Utopías
- Programa de Derechos Humanos
- Programa de Estudios Latinoamericanos

Programas en fase de diseño:

- Programa de Estudios sobre el Agua
- Programa de Pueblos Indígenas
- Programa de Antropología Social
- Programa de Filosofías del Mundo
- Programa de Agroecología
- Programa de Biología Tropical
- Programa de Artes, Diseños y Oficios
- Programa de Espiritualidades, Rituales y Magia

SOBRE EL VOLUNTARIADO EN LA ESCUELA DE LA TIERRA

Quienes participan en el programa VOLUNTARI@S DE LA TIERRA buscan transformar las relaciones humanas y participar en espacios de acción política y comunitaria. Todas las personas pueden contribuir con su tiempo, energía y conocimientos, al respeto y el amor de la madre Tierra y al re-encuentro con una vida alternativa entre una exuberante naturaleza, la comida sana y las culturas rurales, campesinas e indígenas.

El programa VT está dirigido a todas las personas que promueven y construyen la paz y el respeto por los derechos humanos con los seres vivos y con la naturaleza.

Quienes participan en el voluntariado, se integran en las diferentes actividades que los programas de la Escuela de la Tierra o de Longo Mai llevan a cabo con asociaciones, grupos, familias y personas de la comunidad y la región
.
Se entrega un certificado de aprovechamiento.

Existe la posibilidad de recibir becas

El voluntariado supone a menudo una estrategia para experimentar la solidaridad, pero significa también adquirir nuevos conocimientos y realizar actividades gratificantes y que nos hacen más felices. Cada participante aporta sus conocimientos, a la vez que aprende a comprender mejor los problemas y estilos de vida a los que se enfrentan los demás seres humanos.


TRABAJANDO EN LA TIERRA - PASANTÍAS

Las pasantías científicas, académicas y artístico culturales de la ET están coordinadas desde el Programa de Epistemología y Metodología de la Investigación.

Las pasantías de la Escuela de la Tierra están orientadas por los mismos principios del programa de voluntariado, pero se dirigen a estudiantes universitarios, profesores e investigadores de universidades e instituciones de educación o investigación, así como instituciones, grupos, personas de los ámbitos artísticos y culturales.

Consisten en el cumplimiento de objetivos y actividades diseñadas para obtener un grado académico, o resultados o propuestas con otras finalidades científicas e institucionales. En la comunidad de la Escuela de la Tierra contamos con profesionales con experiencia y con grado de Doctorado y Maestría en diferentes disciplinas para orientar, co-diseñar y dar todo el seguimiento del proceso de cumplimiento de objetivos y redacción del informe y defensa o presentación de resultados finales.